Бывает, ты точно знаешь, как надо поступить, у тебя есть аргументы (неоспоримые! с твоей точки зрения), а другие с тобой не согласны! Да они просто не понимают, думаешь ты, споришь, настаиваешь, а с тобой не соглашаются. Неприятно, да?
Вот, столкнулась с ситуацией, у меня четкое мнение про обучение сына, что год в сельской школе (4 класс) можно себе позволить, но в 5-й класс надо возвращаться в Москву, иначе уровень знаний упадет значительно, нагнать будет сложно, английский будет потерян и прочее. А муж и сын хотят 2 года минимум, как быть?
Для таких случаев я использую один метод из НЛП.
На любую ситуацию можно посмотреть с 4-х точек зрения:
- Я точка зрения (с этим проблем обычно нет, посмотри, что я думаю, я хочу, все эти мне, моя, мое)
- Ты точка зрения (посмотри на ситуацию глазами оппонента, ты думаешь, ты чувствуешь, ты хочешь, тебе, твоя, твое)
- Беспристрастная точка зрения (смотрим на ситуацию с точки зрения видеокамеры, без мнения, просто фиксируя ситуацию)
- Точка зрения системы (система – это сообщество, вовлеченное в ситуацию, например, семья, мы, какие потребности системы удовлетворяются/не удовлетворяются, последствия для системы)
Можно посадить за стол игрушки, назначить их участниками ситуации и заходить мысленно в каждую игрушку, или пересаживаться самому на стулья участников, или найти точки в пространстве для каждого участника и походить по ним.
Это упражнение позволяет почувствовать мнение каждого, его мысли, чувства, потребности, аргументы. Позволяет увидеть картину с разных точек зрения.
Если не удается сразу из себя перейти в другого человека, делайте через видеокамеру, через беспристрастное мнение, так будет проще.
Мне часто помогает в решении семейных ситуаций позиция 4, точка зрения системы. Попробуй этот метод, он по меньшей мере избавляет от чувства своей однозначной правоты)) и позволяет найти компромисс!
